Τρίτη 21 Απριλίου 2020

Revisional tasks for A class

HI, παιδιά και πάλι! 


Πέρασαν και οι διακοπές του (διαφορετικού και περίεργου)  Πάσχα. Οπότε τώρα βρείτε χρόνο για τις παρακάτω επαναληπτικές ασκήσεις. Είναι ασκήσεις αυτοαξιολόγησης οπότε δεν χρειάζεται να μου στείλετε τις απαντήσεις σας. Μπορείτε όμως να κάνετε σχόλια για τις προτεινόμενες ασκήσεις....

1. Μία reading and listening task about the place we live in. (Επανάληψη στο μάθημα neighbourhood)-πατήστε πάνω στην εικόνα για να ξεκινήσει η άσκηση

2. Ακόμα μία άσκηση για την καθημερινότητα μερικών παιδιών της ηλικίας σας. (Επανάληψη στο μάθημα daily routine)-πατήστε πάνω στην εικόνα για να ξεκινήσει η άσκηση

3. Μία easy άσκηση αντιστοίχησης about daily habits

4. Τέλος, μία άσκηση συμπλήρωσης για Present Simple 

Και μία έκπληξη για το τέλος .....

Ανοίξτε τον σύνδεσμο και ασχοληθείτε με όλες τις επαναληπτικές ασκήσεις. Θέλω να μάθω πως τα πήγατε γι'αυτό αφήστε το σχόλιό σας.

Παρασκευή 10 Απριλίου 2020

Easter Wishes



Easter reminds us that hope must never be lost, for as dark as the road may seem there always lies light at the end of it. May all your prayers be fulfilled. 


"May all of you have a Happy Easter!"







Τρίτη 7 Απριλίου 2020

ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (διαδραστικές ασκήσεις)

Παιδιά του Α6 σας παραθέτω μερικές διαδραστικές ασκήσεις πάνω στη διδαχθείσα ύλη σας.

Πρέπει  όμως πρώτα να έχετε μελετήσει το προηγούμενο υλικό!!!

1. Κυκλαδικός πολιτισμός


2. Μινωικός πολιτισμός


3. Μυκηναϊκός πολιτισμός

Τώρα μια επαναληπτική άσκηση των τριών πολιτισμών!

4. Γεωμετρική Εποχή


5. Αρχαϊκή Εποχή
  • Άσκηση για την πόλη-κράτος 
  • Μελετήστε την εφαρμογή του φωτόδεντρου για τον εξοπλισμό ενός αρχαίου οπλίτη και στο τέλος κάντε το quiz που αυτή περιλαμβάνει
  • Άσκηση για την Σπάρτη (έχει 2 μέρη, γι'αυτό πατήστε το πάνω κίτρινο βελάκι)
  • Εκτυπώστε την σελίδα και φτιάξτε την κατασκευή για την εξέλιξη του πολιτεύματος στην αρχαϊκή Αθήνα (πολύ ενδιαφέρον !!!)
  • Εκτυπώστε και φτιάξτε ένα μπλοκάκι με τις μεταρρυθμίσεις του Σόλωνα (κάτι διαφορετικό !!!)
  • Άσκηση για Σόλωνα και Κλεισθένη
  • Υλικό για τον οστρακισμό
  • Άσκηση επιλογής σωστής απάντησης 
  • Αρχαία ολυμπιακά αγωνίσματα - μελετήστε το υλικό 
  • Υλικό από το φωτόδεντρο για να μάθετε τα πάντα για τους Ολυμπιακούς αγώνες!!!! 

Περσικοί Πόλεμοι
  • Άσκηση για το κράτος των Περσών και την Ιωνική Επανάσταση (έχει 20 ερωτήσεις επιλογής)
  • Βρες τα 10 λάθη στην προτεινόμενη άσκηση
  • Μια άσκηση αντιστοίχισης για τους περσικούς πολέμους
  • Για το τέλος ένα διαδραστικό παιχνίδι από το Βρετανικό Μουσείο όπου έχετε την ευκαιρία να βυθίσετε περσικά πλοία (απολαύστε το!!!)









Δευτέρα 6 Απριλίου 2020

ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (Α6)

Παιδιά σας παραθέτω κάποιες αξιόλογες παρουσιάσεις των διδαγμένων ενοτήτων του βιβλίου της ιστορίας για να θυμηθείτε λίγο το υλικό....

1. Προϊστορία Εποχή του Λίθου

2. Εποχή του Χαλκού - λαοί της εγγύς Ανατολής

3. Κυκλαδικός Πολιτισμός και ένα βίντεο από το μουσείο κυκλαδικής τέχνης



4. Μινωικός Πολιτισμός και Θρησκεία - Τέχνη των μινωιτών

5. Μυκηναϊκός Πολιτισμός και Μυκηναϊκή Τέχνη  και μια περιήγηση στις πολύχρυσες Μυκήνες



6. Γεωμετρική Εποχή  και Πολιτισμική Αναγέννηση

Ένα κόμικ βασισμένο στην γεωμετρική εποχή (οι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος της παρουσίασης)

7. Αποικιακή Εξάπλωση - Β' Αποικισμός

8. Πόλη-κράτος και πολιτεύματα 

Μια σύντομη 3D αναπαράσταση της πόλης της Αθήνας



Ένα βίντεο για την αρχαία Δίολκο



9. Σπάρτη

10. Αθήνα από τη βασιλεία στην αριστοκρατία 

11. Αθήνα: πορεία προς τη δημοκρατία καθώς και μια πιο χιουμοριστική παρουσίαση εδώ.

12. Οι Πανελλήνιοι δεσμοί

13. Περσικοί πόλεμοι

α. Σύγκρουση των δύο κόσμων

Μια ψηφιακή αναπαράσταση της μάχης του Μαραθώνα (σύντομο βίντεο)




β. Η οριστική απομάκρυνση της περσικής επίθεσης

Μάχη Θερμοπυλών



Ναυμαχία Σαλαμίνας





Και από το φωτόδεντρο "Οι Περσικοί πόλεμοι με μια ματιά" (Μόλις μπείτε πατήστε πάνω στο εικονίδιο για να ξεκινήσει η εφαρμογή και έπειτα μπορείτε να περιηγηθείτε πατώντας τις χρονολογίες στην ιστοριογραμμή. Είναι πολύ ενδιαφέρον γιατί έχει διαδραστικό περιεχόμενο!!!)






Σάββατο 4 Απριλίου 2020

B CLASS (Lesson on Pompeii)

Παιδιά ας θυμηθούμε λιγάκι το ενδιαφέρον μάθημα για την Πομπηία...

DOOMSDAY IN POMPEII




.... At ten o’clock in the morning of August 24, the entire city were buried under a several-metre thick layer of ash, stones and lava. Pompeii is situated at the foot of Mt Vesuvius, but the volcano had not stirred since the city was founded; nor was there any warning that it was about to erupt — much less that it was about to erupt in the way that it did. When Vesuvius blew the plug of its gigantic crater into the air, an apocalyptic hail of stones and millions of tons of hot ash made Pompeii as dark as night. People fled in panic into entries and cellars but there was no escape, the falling ash crushed buildings and burned through wooden floors. People passing through the forum were killed by falling columns...... 
(SOURCE: all-art.org)

“The Last Day of Pompeii”, (1827–1833) – Karl Pavlovich Bryullov. (Photo: Wikipedia Commons)

Now watch the digital story about Pompeii from photodendro (πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε το βίντεο ή πατήστε λήψη) to remember the story from your books. 

Then do a cloze task about Pompeii and self check your answers. 

Finally you can improve your listening and reading skills through this task.

If you have time (ha,ha..) you can watch the following educational videos about Pompeii and plaster casts.


1) The Lost City of Pompeii



2) Video on plaster casts



3) Reconstructing the faces of the dead



After all this stuff are you ready to do the following QUIZ?











Πέμπτη 2 Απριλίου 2020

Απαντήσεις στο video-lesson Α γυμνασίου

Παιδιά, ελπίζω να σας άρεσε το βίντεο του Mr. Bean και να βρήκατε όλες τις ασκήσεις εύκολες (ή τουλάχιστον τις περισσότερες!!!!).
Ορίστε λοιπόν και οι πολυπόθητες λύσεις για να ελέγξετε τις απαντήσεις σας.

Part 1
a. 8.00 (approximately=περίπου)
b. a glass of water
c. sleeping
d.8.50'

Part 2
Σας παραθέτω τα νούμερα στα κουτάκια με τη σειρά που σας δίνονται στην άσκηση:
1, 3, 7, 6, 8, 2, 5, 9, 4

Part 3
1. Η απάντηση είναι : He gets dressed in his car.

2. Η σειρά των ρούχων που φοράει είναι η εξής :
1.Shirt   2. Trousers   3. Jacket   4. Socks   5. Tie   6. Shoes
 Τα υπόλοιπα περισσεύουν....

3. Η απάντηση είναι: He brushes his teeth




Παρασκευή 27 Μαρτίου 2020

TASKS FOR A CLASS

 Αγαπημένοι μου μαθητές της Α τάξης,

                   λόγω κορωνοϊού είμαστε αναγκασμένοι να μένουμε σπίτι. Εξαιτίας αυτών των ιδιαίτερων συνθηκών μπορούμε να κρατάμε επαφή μέσα από αυτόν τον τρόπο επικοινωνίας. Θυμάστε τα "on-air lessons" της Nicole??? Κάτι ανάλογο θα κάνουμε τώρα δεδομένων των συνθηκών.


Για να μην ξεχάσουμε αυτά που κάναμε μέχρι τώρα, σας προτείνω τις παρακάτω ασκήσεις από το διαδραστικό σας βιβλίο. Είναι επαναληπτικές ασκήσεις  λεξιλογίου και γραμματικής. Επίσης θα σας ανεβάσω και κάποιες listening and reading tasks. Όλες οι ασκήσεις είναι αυτοαξιολόγησης, οπότε μπορείτε να ελέγχετε τις γνώσεις σας...... (Πατάτε πάνω στις έντονες λέξεις για να ανοίξει ο σύνδεσμος). GOOD LUCK!!!!!!👍

1) Μία multiple-choice για αρχή!!! (πανεύκολη....)

2) Μία cloze- task για να μην ξεχάσουμε το daily routine lesson!!!! Ένα τραγουδάκι για daily routine (για να βελτιώσουμε το listening skill) μαζί με το quiz του.  

3) Και άλλη μία task για τα on-air lessons. 

4) Τώρα να περάσουμε στη γραμματική!!!!!

α) Multiple-choice task 

b) Ένα test για τον Ενεστώτα Απλό. Είναι λίγο πιο απαιτητικό!!!

c) Και μία τελευταία άσκηση εδώ....... Θα πρέπει να γράφετε πρώτα την απάντηση και μετά να κάνετε αυτοέλεγχο πατώντας το show...

5) Σας έχω και μία reading task  με self-check. Αφού διαβάσετε το κείμενο για την καθημερινότητα της Paula Radcliffe να απαντήστε τις multiple-choice ερωτήσεις κατανόησης. Δείτε στο τέλος το
σκορ σας.....

6) Φτάνοντας προς το τέλος αυτής της ανάρτησης μπορείτε να εξασκήσετε το listening skill σας με μία εύκολη άσκηση (Θα ακολουθήσουν και άλλες, so stay tuned!!!) Listening task  Ακούτε τις προσωπικές πληροφορίες του κάθε ανθρώπου στο βίντεο και απαντάτε παράλληλα στις ερωτήσεις του quiz επιλέγοντας την σωστή απάντηση. Ελέγξτε τις απαντήσεις σας στο τέλος.... 

7) Finally, σας περιμένει ένα τεστ αυτοαξιολόγησης πάνω στις ενότητες του βιβλίου μας που έχουμε ήδη κάνει. Πατήστε το Start και Καλή επιτυχία!!!✌ 

Θα τα ξαναπούμε σύντομα........


Τρίτη 24 Μαρτίου 2020

B class material about Ancient Egypt

 My dear students of B class 


EGYPTIAN CIVILISATION

Let's learn more about Ancient Egypt through this prezi presentation (Don't bother about unknown words. Try to get the main ideas!!!)

Then you can look through this thinglink and explore Ancient Egypt by following the numbers.....

Finally, watch the following videos about mummies and mummification process and improve your listening skills. Mummies aren't really scary - but the mummification process might be!!! Learn....

Video 1

Video 2

TASKS FOR B CLASS (advanced)

Hi children of B class!! HOPE YOU ARE ALL FINE!!!!!!!

As you know, due to coronavirus we have to stay at home for some time.  I' m going to give you some educational ideas through this post (and others in the future....) in order not to get bored. 

Through the tasks I suggest you, you can revise vocabulary and grammar of the units 'Echoes of the past' and improve your skills. Enjoy !!!!

1) Mysteries of our world

Enter this site and do the mystery quest!! It's informative and very interesting....

2) Across the ages

Do a cloze-task to revise vocabulary about Pompeii and its destruction...

Then, enter this site about archaeology and print the article with the comprehension activities. You can listen  the text if you like. (PLEASE don't cheat!!! The answers are at the end of the paper..... You can self-check your answers afterwards)

3) Life on the water

My first advice is to revise the vocabulary of the unit and then check your knowledge through a crossword  task and a matching exercise.

Then play a mystery game around the British museum and have fun!!!!!!


As for the grammar points of the units you can enter the following sites and do the online tasks (you can self-check your responses.....)

a) past simple vs. past continuous and another one.

b) past simple vs. present perfect simple  , another one and one more.

c) past simple vs. past perfect simple and one more.

d) a task with mixed tenses (more difficult than the others!!!!) and one more.

Finally, after doing all the above you can take a self-assessment test on the above Units. Good luck!!!!!!👍


TASKS FOR C CLASS (continue)

Hi children, again!!! 


Here are some tasks from your e-book about fun parks....

Firstly, a grammar task about gerund and infinitive. (Easy or not? Self-check, please)





Another one grammar task which is really intriguing. I want to challenge you, so can you do it?

Do you want a  jumbled-order task? Enjoy!!!

Now, let's relax....

The following quiz is going to reveal what ride are you. Ready? Go .......

Finally, let's listen two songs related to fun parks. Which is your favourite????

1) Roller Coaster (by Bon Jovi)

2) Life is a roller-coaster (by Ronan Keating)


Δευτέρα 23 Μαρτίου 2020

TASKS FOR C CLASS

HI, children!!! HOPE you are all fine!!!!!


          Due to coronavirus we're obliged to stay at home for a while.... So as not to get bored during this long time we can stay in touch through this technological device..... It's impersonal, I know,but there is no other way .... Well, here I'm going to upload some stuff for you in order to revise some vocabulary or grammar from the units we've done in order not to forget....
           First of all you could visit the FUN PARK post from my blog and have fun.....                    Also you could do a listening task on theme parks if you visit the page https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/intermediate-b1-listening/theme-parks 

                   You can do a gap-filling task here  about a new fun park if you like.... you can then self- check your answers.. 

                   Finally, take a look at this website about theme parks in London and do the comprehension activity that follows....


1. Warner Bros Studio Tour - The Making of Harry Potter


Enrol in Hogwarts for the day – Warner Brothers Studio Tour takes you ____ the scenes, where you'll get to see loads of props, costumes and sets ____ the beloved Harry Potter films. Led by ____ guides, many of whom worked on the ____ themselves, this is your chance to climb aboard Hagrid’s Motorcycle, ____ on a broomstick, walk through the Great Hall at Hogwarts, all topped off with a tankard of ____-alcoholic Butterbeer.

2. Thorpe Park
Thrillseekers will love Thorpe Park. There ___ rollercoasters such ___ Stealth, which goes from zero to 80mph in two seconds; The Swarm (the UK’s first winged rollercoaster); and the twisting Colossus. Then there ____ gravity-defying drop rides the Detonator and the Slammer, plus water ____ including a log flume, water rafting, fountains and waterslides. You’ll also ____ speed swings, giant slides, a teacup ride, dodgems, a jungle maze and much, ____ more.


3. London Dungeon
Take a scary but humorous 90-minute ____ through 1,000 years of London’s history at the ever-popular London Dungeon. There are 18 interactive shows with 20 live theatre ____ and two rides to guide you _____ the city’s murky past. Walk the Whitechapel Maze with Jack the _____, visit a medieval torture chamber, and be careful not to ____ your head on The Tyrant boat ride with King Henry VIII!

4. Legoland Windsor
Sail with pirates or Vikings, get chased by dragons, uncover the treasure of the Pharaohs, visit Mia and her friends in Heartlake City and learn to drive a Lego ____ at Legoland Windsor. There are ____ than 55 interactive rides and attractions at Legoland, including Duplo Valley ____ younger visitors and some amazing Lego constructions, such as a model of our favourite city – London – built entirely ____ Lego bricks!


Which is the most interesting park for you???